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推门听课,诊断研讨——系部课堂教学活动纪实

日期:2019-03-26

    3月中旬,系部日常教学工作步入正轨,学前教育学院领导着手展开每个学期的“推门听课”活动。学期初,翟主任就在教学会议进行动员安排 “推门听课”以及提出相关要求。系部领导不打招呼,不告知,提前一天把听课的时间发到群里,请各教研室主任和没有课的教师做好准备,随机查课听课。每人一节,课后相关教研室主任牵头诊断评课,对存在问题的课堂或教师进行个别指导,同时进行二次听评课。